学校简介
邻水县坛同镇中学创办于民国十二年(1923)春季。原校址在坛子坝场西三里地蓼叶寺。1950年秋，学校从蓼叶寺迁到坛子坝街上青杠坝，更名“邻水县坛同小学”。1956年迁至下场口熊家湾(即现在的坛同镇汉渝路101号)。1970年秋季开始招收初中班，1975年更名为“坛同公社中学”兼辅导大队小学。1981年秋季，取消公社中学建制，改名为“邻水县坛同中心小学”，继续招收初中班。1987年，初中和小学分开设立，初中命名为“邻水县坛同乡初级中学”。1994年，撤乡并镇后更名为现在的“邻水县坛同镇中学”。
多年的教育积淀使坛同镇中有了丰厚文化底蕴。这里人杰地灵，曾哺育过熊复(曾任中宣部副部长，《红旗》杂志总编)、熊宇忠(曾任成都市委书记)等一批革命志士，培养了熊豫(曾任安徽省地质局局长)、秦勇(清华大学学生)、杨小燕(北大学生留学美国)等一大批优秀人才。
在时代奔涌的潮流中，坛同镇中茁壮成长，办学规模逐渐壮大，队伍建设不断加强。目前，学校占地面积13368平方米，建筑面积11846平方米。现有教学班24个，在校学生1345人，教职工80人。其中中学高级教师12人，中学一级教师36人，具有本科学历的59人，专科学历21人，学历达标率100%。
学校秉承优良的办学传统，坚持“同坛树人，优质立校”的办学理念，紧紧围绕“创建川东农村一流初中”的办学目标和“品学兼优，全面发展”的育人目标，牢记“厚德博学，抱诚守真”的校训，努力营造“勤奋求真，和谐创新”的校风和“好学善思，探究笃行”的学风，积极推行“敬业爱生，严谨治学”的教风，与时俱进，实事求是，全面推进素质教育，学校各方面工作在全县初中教育学校中一直处于领先地位。一是素质教育成效显著，学生得到全面发展。二是教育科研成绩喜人，教学质量稳步提高。三是学校管理规范有序，各项工作成绩突出。学校先后被广安市委市府授予“文明校园”、邻水县委县府授予“文明单位”、“依法治校示范校”、“教育工作先进集体”等称号，多次被县教育教育局评为“常规管理先进集体”、“初中教育工作一等奖”、“学校安全工作一等奖”、“学校后勤工作先进集体”、“学校课改工作先进集体”、“体学校育工作先进集体”、“教研科研先进集体”、“有效教学、校园文化、课外活动工程先进集体”等称号。为了彰显校园特色，学校根据实际情况，精心策划，因地制宜，巧妙安排，合理布局，努力使校园处处洋溢出浓郁的文化氛围。
教学设施
为了让学生明白体育运动的重要性，我们除了添置一些设施设备外，还对地面进行了平整处理，围墙进行了维修美化，张贴了标语：“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”让大家明白了生命在于运动的道理;“加强学校现代管理，努力提高办学水平”体现了现代化管理的重要性;“坚持教育改革，推进素质教育”为学校的发展指明了方向。大梯子左侧的“悟”字和右侧的“道”字像两个红色的信号灯，随时提醒学生要悟学习成长之道，教师要悟育人成功之道。
教学楼
教学楼于1997年竣工，建筑面积3316平方米，共有教室24间，办公室10间，多媒体室、微机室、美术室、美术器材室、音乐室、音乐器材室、卫生室、图书收藏室各一间。教学楼沿用传统的名称“五四楼”，外墙上贴着“以史励志，传统育人”的标语，意为传承悠久的校史，磨砺时代的新人。大门口上方是“勤奋求真，和谐创新”的校风，意为大家要乘勤奋之舟，扬求真之帆，走创新之路，建和谐校园。在教学楼左面外墙上，是一副以现代科技为主题的巨幅宣传画，上面写着“着眼学生现在，关注学生未来，注重学生整体”的标语，意在说明在科技日益发达的今天，我们要高瞻远瞩，注重学生的终身发展。教学楼各楼层均张贴有名人画像和名人名言，以此激励大家见贤思齐，自强不息。
教学楼过厅：正面墙壁上是我国的教育方针，下面是公示栏和公告栏，主要张贴一些宣传材料和各项考核情况;左面墙壁橱窗张贴的是教师宣言和教师阵容，橱窗两边是“生命因责任而高贵，工作因责任而精彩”的标语，凸现“责任”之重要，上面是我国著名教育家陶行知的格言“千教万教教人求真”;右面墙壁橱窗张贴的是《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，目的是提醒大家要遵规守纪，做一个合格的中学生，上面是与左面墙相对应的话：“千学万学学做真人”。
宣传展板
底楼正中是三块宣传栏，从左至右依次是德育宣传板块、学校简介板块、教育科研板块，主要展示学校重点工程及各种活动的开展情况。左边的德育宣传板块由政教处和团委负责，主要展示我校德育工作、安全工作、文明礼仪、对留守学生的关爱以及心理健康教育等活动的开展情况。中间的学校简介板块主要是为学生提供一个全面了解学校窗口，包括学校的历史沿革、杰出人物、规模特色、亮点成就、发展方向等。右边的教育科研板块由教务处和教科室负责，主要展示学校教研教改、有效教学、结对帮扶、课外活动、科技制作、艺体工作以及各种竞赛活动等情况。
班级文化
我们的班级文化整体思路是“同中求异”。这里的“同”是统一，共性;“异”是特色，个性。“同”表现在统一张贴物的规格和位置，如教室门口外面是统一制作的“班级展示栏”，里面是统一制作的“张贴栏”，前面是统一制作的校训“厚德博学、抱诚守真”，意在告诉学生为人要品德高尚、学识渊博、志在真诚、恪守不违;后面是统一制作的学风“好学善思、探究笃行”，意在希望大家爱好学习、善于思考、勇于探索、勤于实践。“异”则表现在具体的内容上，如“班级展示栏”中的班主任寄语、班级精神、班级荣誉和班级花絮等都各具特色;“张贴栏”除了张贴学校统一印发的课表、作息时间表、安全材料之外，其余内容均由班级自行确定;黑板报每月围绕一个主题，适时更换;玻璃文化更是学生展示才艺的舞台，书法绘画作品，剪纸手工艺术等，均让学生大显身手。为了实施教育现代化工程，2011年暑假，学校投资30余万元安装的“班班通”已正式投入使用，方便了老师的教学，拓展了学生的视野，为班级带来了新的活力。
功能室
三楼左侧的两间教室分别是多媒体室和微机室。为了发挥一室多用的功能，多媒体室兼留守学生之家，主要用于教师集中开会、公开课教学研究、开展主题班会、关爱留守学生等活动;微机室兼绿色网吧，共有学生用机30台，教学用机一台，除了正常的信息技术课之外，其余时间均向全体学生开放，为学生查阅资料、拓展视野提供便利。五楼从左到右依次是美术室、美术器材室、音乐室、音乐器材室。美术室主要是美术课和美术兴趣小组活动的地方，里面展示的很多作品都是同学们利用课余时间在老师的指导下完成的;音乐室主要是音乐课和音乐兴趣小组活动的地方，同学们经常在课余时间在此练琴、唱歌、跳舞。再上面就是卫生室兼心理咨询室，同学们有什么小毛病或有什么心结，都可以在这里得到较好的解决。
学生公寓
2008年，国家拨入专项资金100万元，修建了一幢建筑面积1543平方米的学生公寓，这里共有学生宿舍50间，解决了400余名学生的住宿问题。为了加强对住校学生的管理，学校规范了寝室物品摆放的“六个一”：地上鞋子一条线，盆子水瓶一条线，桌上水杯口盅一条线，牙膏牙刷一条线，绳上帕子衣物一条线，床上被子枕头一条线。学校聘请了男、女生宿管员各一人，全面负责学生公寓的管理，值周教师、班主任每天到寝室关心学生的生活起居，让他们在校也能感受到家的温暖。另外，学校加强了寝室文化的打造，不仅在每层楼的墙壁上张贴了宣传画，还给这栋楼取了个好听的名字——陶然居，除了给人舒适惬意之感，更增添了几分古典之美韵。
实验楼
2010年春，学校抓住校安工程的机遇争取资金40万元，修建了一幢建筑面积514平方米的综合实验楼。底楼是图书室和阅览室。图书室藏书四万余册，为学生提供了丰富的精神食粮。为了方便学生借阅图书，每个班安排了图书协管员，主要协助图书管理员登记借阅情况和整理图书资料。阅览室有各种杂志六十余种，每天定时开放，为同学们课余学习、查阅资料提供了方便。二楼是化学器材室、化学实验室和准备室。三楼依次是物理器材室兼生物器材室、物理实验室和准备室。这些功能室都按照标准配齐配足了各种仪器、药品等设施设备，其中物理实验器材170余种，价值约53000元;化学器材药品等250余种，价值约46000元;生物器材190余种，价值约50000元。一流的设施加上标准化的配置，保证了学校各类教育教学活动的正常开展。
食堂
为了解决师生的就餐问题，2011年春，学校争取到113万元的资金投入标准化食堂的建设，解决师生的就餐问题。目前，学校食堂实行公司化经营，规范化管理，师生满意度较高
